Certificación DiverTic

Hoy se hizo la entrega de certificados a los jóvenes que participaron en el programa. Hubo alegría, aplausos y mucho orgullo en el momento de recibir su cartón al frente de todos los compañeros, a los que por supuesto se les mostró lo trabajado y el producto de todo ese esfuerzo. Fueron dos niñas las encargadas de compartir toda su experiencia.

En las siguientes imágenes podemos ver las evidencias de éste acto:

Así mismo, se socializó otro de los videos elaborado por los estudiantes sobre la temática que trabajaron: El Medio Ambiente:

Final de un proceso: DiverClip - Musical

El final de todo proceso trae consigo una serie de sensaciones encontradas. Para los jóvenes participantes del programa significó ver el final de un largo pero agradable periplo donde hubo diversión, conocimiento, búsqueda y mucho trabajo colaborativo.

Este es el resultado de todo su esfuerzo, aquí integraron varias herramientas que dieron como resultado final el siguiente vídeo sobre el Medio Ambiente, tema central de todo el proceso en DiverTic.

Para llegar aquí hubo varios intentos, ensayos... que no los dejaban satisfechos por que buscaban lo mejor. Unos fueron muy largos, otros mal actuados, los otros no les gustaban por algún detalle, en fin, su producto final fue el resultado de la sumatoria de todos éstos inconvenientes que sin embargo los llevaron a pensar, a indagar, a aprender sobre la base del ensayo y el error.

Es importante resaltar que la letra de la canción fue creada por ellos y que la cantan dos niñas participantes del programa.

¡GRACIAS DIVERTIC POR LA OPORTUNIDAD BRINDADA!

Esto lo dicen los jóvenes participantes del programa

I.E. Colegio Loyola - Sesión 11

Hoy la sesión no se realizó según la agenda. Primero, porque en el colegio nos encontrábamos en jornada pedagógica y como ya es sabido, los jóvenes viven muy alejados de la institución, sin embargo, fueron siete estudiantes que se dedicaron a ultimar los detalles últimos del producto.

Estuvieron tres horas dedicados a ésta actividad. Fuera del trabajo realizado, estuvieron grabando una canción para integrar al video clip. Aquí hay una muestra de su talento.

I.E. COLEGIO LOYOLA - Sesión 10

Hoy fue un día de gran intensidad. Los jóvenes estaban eufóricos y muy predispuesto para la agenda que les presenté. Su deseo de perfección los llevó a querer cambiar el video puesto que no se encuentran satisfechos con lo elaborado hasta ahora. Esto nos condujo a los exteriores a grabar algunas escenas que quieren integrarle al Videoclip musical.

Una vez de regreso al aula, se dedicaron por equipos a grabar algunas canciones que "re-encaucharon" relacionadas con el Medio Ambiente. Este trabajo estuvo rodeado de un gran entusiasmo y compromiso.

También tuvimos tiempo para tomar fotos del grupo e intentar formar la palabra DiverTic con sus cuerpos, aunque el resultado no fue el esperado como podemos ver en las fotos.

La galería de DiverTic2011 en Flickr.

Algunas muestras del Cómic que realizaron sobre su deseo imposible, también las podemos observar a continuación:

Evaluación: La sesión la finalizamos cuarenta y cinco minutos más tarde por que los estudiantes no querían abandonar el trabajo. Fue una sesión muy productiva.

I. E. Colegio Loyola. Sesión 9

El trabajo lo iniciamos con una hermosa reflexión sobre el Autocontrol; enlace que se encuentra en la página de Documentos de Apoyo del Blog. Una vez la reflexión se realizó, no hubo poder humano que los alejara del  aplicativo Scrachtt. Aunque a decir verdad, debido a la mala señal, los problemas en la descarga y el trabajo del Software, se vieron con frecuencia interrumpidos. 

En algunos de los PC el programa no pudo descargarse, estos estudiantes se dedicaron a organizar el  blog donde mostrarán las evidencias del trabajo realizado en DiverTic.
Algunos enlaces de las páginas donde los jóvenes llevan el proceso, son:

Página Web de DiverTic
Página DiverTic - Gabriela
Bitácoras DiverTic - Daniela Gómez
Daniela Gòmez.webnode.es/divertic/
karina.webnode.es/divertic-

Hoy no se trabajó en el Diver Clip musical, actividad que aún le falta ajustes, pero los recursos y la inconstancia de algunos estudiantes, ha hecho que se atrase.

Apreciemos momentos de la sesión:

I.E. COLEGIO LOYOLA - Sesión 8

Hoy el trabajo fue arduo; después de dar las indicaciones necesarias pusimos manos a la obra con la creación del blog que albergará el producto final de nuestro esfuerzo y dedicación. Fue un trabajo colaborativo en toda la extensión de la palabra  donde se formaron grupos dedicados a una actividad específica cada uno: Búsqueda de pistas para la canción base del video, nombre para el blog, creación de la página, entre otros.

Aún el vídeo no se ha terminado por lo que no pudo subirse a la página. Algunas evidencias de la sesión las podemos disfrutar aquí:

Evaluación: Los jóvenes estuvieron muy concentrados y atentos al trabajo que se realizaba. Así mismo, la participación en el muro de Facebook, fue muy pertinente.

I.E Colegio Loyola - Sesión 7

Una vez se hizo un repaso de lo trabajado en la sesión anterior, dimos inicio al trabajo de hoy con la actividad "El Árbol". Le dedicaron mucho tiempo, demostrando el interés que pusieron en su elaboración. No es sino mirar las fotos para darse cuenta del empeño en elaborar su "obra de Arte":

A continuación, se siguió con la producción del video. Se organizó el trabajo y se empezó a ejecutarlo en Movie Maker. Hubo concentración y responsabilidad en él. 

Evaluación: No se participó en Facebook debido a que la conexión a Internet, estaba ausente. Así mismo, la asistencia fue también muy regular ya que la mayoría de los estudiantes estaban en otros programas que tiene la  institución, sobre todo con el Parque Explora, donde tienen que presentar el proyecto para participar en la feria y todos los grupos estaban dedicados a ésto. 

El compromiso de todos fue ponerse al día en las actividades realizadas en la sesión.